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好吃的荔枝教案幼儿园中班(幼儿园小班好吃的荔枝教案)

jdgip 2024-05-06

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中班语言教案及教学反思《水果》

中班语言教案及教学反思《水果》 篇1 设计背景 秋天到了,新疆的瓜果都熟了,孩子们的脸上也洋溢着甜蜜的笑容,每天都带来好多水果,爱着孩子们的求知欲我设计了这节课。 活动目标 让孩子们认识本土的水果,会用汉语说说过的名称。

幼儿自由选择与水果相应颜色的纸,撕出不同的水果。 创编《摘果子》舞。 教师运用语言引起幼儿创编的兴趣。

好吃的荔枝教案幼儿园中班(幼儿园小班好吃的荔枝教案)
图片来源网络,侵删)

幼儿园中班水果主题教案 篇1 活动目标 幼儿能积极参与谈话活动,并能专注的倾听别人的谈话,连贯性的讲述自己吃过的水果及最喜欢吃的水果。 通过本次活动丰富幼儿的词汇:黄澄澄、亮晶晶、金灿灿。

幼儿园主题活动教案《我喜欢的食物》

幼儿园主题活动教案《我喜欢的食物》 篇1 活动一: 故事“青青吃饭”活动目标 1.喜欢听老师讲故事,知道故事的名字和主要内容,幼儿园托班主题活动——爱吃的食物。2.愿意吃完自己的一份饭莱,不把饭菜泼撒到桌上。

幼儿园主题活动教案《我喜欢的食物》 篇1 活动二:感知比较食物 活动目标 感知鸡蛋、虾等生、熟食物。活动准备 1.生鸡蛋、生虾若干。2.电饭煲。活动过程 1.让托儿观察并说说未煮熟的食物(鸡蛋要去壳打在碗中)。

好吃的荔枝教案幼儿园中班(幼儿园小班好吃的荔枝教案)
(图片来源网络,侵删)

幼儿园主题活动教案《我喜欢的食物》 篇1 活动四:涂色“大萝卜”活动目标 1.能朝一个方向大片大片地涂色。2.知道只能拿1支笔进行涂色。活动准备 1.画好的萝卜作业纸若干张。2.红、绿两色油画棒若干支。

小班主题教案《我喜欢的食物》1 活动目标:收集并说出自己喜欢的食物名称。练习剪贴技能,提高动手能力。初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。培养幼儿敏锐的观察能力。

幼儿园教案

1、幼儿园教案 篇1 设计意图: 图形在孩子们现实生活中到处可见,世界上各种物体都是由各种形状和它们的变体而构成。小班的时候,孩子们就认识了圆形、三角形和正方形、长方形。

好吃的荔枝教案幼儿园中班(幼儿园小班好吃的荔枝教案)
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2、幼儿园教案 篇1 活动目标: 理解童话的情节,知道小猪勤劳憨厚,狐狸狡猾、懒惰。 通过倾听故事及讨论的方式,尝试根据故事情节的发展续编故事。 知道通过劳动才能获得自己想要得东西。 活动准备: 又红有大的漂亮苹果

3、幼儿园教案 篇1 活动目标: 会轻轻走、跑和躲藏,能边朗诵边做动作。 体验扮小猫悄悄走的紧张有趣的心理。 小班教案:贪玩的小花猫 活动准备: 老猫头饰一个,小猫头饰与幼儿人数相同,躲藏物若干(纸箱、跷跷板等)。

4、幼儿园教学活动教案篇1 活动目标: 引导幼儿运用各种感官认识茶叶并观察泡茶叶时茶叶的变化,激发幼儿探索欲望。 通过课件,了解中国的茶文化,培养幼儿对中国文化的亲近感。

幼儿园早读教案荔枝

1、荔枝》是新选入的一篇文章,作者肖复兴。乍看题目,文章似要介绍荔枝,细读会发现,作者是在通过第一次买荔枝、与母亲吃荔枝以及母亲临终前为母亲买荔枝等几个细节的回忆,表达对母亲深切的怀念之情。

2、儿时质疑白居易《荔枝图序》:壳如红缯,膜如紫绡,瓤肉莹白如冰雪,浆液甘酸如醴酪。[投影荔枝干、当场剥开]作用:以此引入话题,亲切活泼,符合阅读心理。原原本本引用为后文提出不同看法提供依据。

3、教材分析: 《荔枝》一文以荔枝为线索贯穿全文,赞扬了母亲的伟大,同时也表达了作者念念不忘母亲的恩情,六年级语文上册《荔枝》教学设计。

4、教师给幼儿提供丰富的可操作的材料,幼儿在以“水果”为中心情况下,进行各式各样地活动,激发幼儿的认识兴趣和探究欲望,体验发现的乐趣。 向幼儿介绍周围的操作材料,鼓励幼儿动手试试。

5、请幼儿按标志送玩具回家,相互检查分类是否正确,进行相应调整。 活动延伸: 设立“玩具分享日”,引导幼儿分享玩具,继续探究让玩具动起来的不同方法。 幼儿园教案 篇4 活动目标: 欣赏音乐,能有节奏的开火车。

6、作为一名优秀的教育工作者,总归要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是我为大家整理的幼儿园教案8篇,希望能够帮助到大家。

小班科学活动好吃的水果教案

小班科学活动好吃的水果教案 篇1 活动目标: 运用各种感官的感知来初步了解水果。 发展幼儿初步的探索精神。

幼儿人手一个水果,老师说出一种水果,幼儿对应将该水果举起来。(游戏玩两遍)然后将水果放入篮子。

幼儿园小班《好吃的水果》教案1 活动目标: 让幼儿学会观察、分析、比较水果的形状、颜色、味道等,知道水果是各种各样的。了解秋天的水果,知道其名称和主要特征。 知道要注意卫生,瓜果要洗干净再吃。

【香甜可口的水果小班教案一】 【活动目标】通过视觉、触觉和味觉等感官来认识不同的水果。用画笔表现对水果的颜色、味道和形状的认识。【活动准备】名画欣赏:《香甜可口的水果》。

.分享美味的水果剥桔子、香蕉比赛。分享水果拼盘。结束部分游戏“水果宝宝蹲蹲蹲”活动结束。

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