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好吃的葡萄科学教案,科学好吃的葡萄活动反思

jdgip 2024-05-01

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文章目录 [+]
  1. 公开课中班艺术葡萄熟了教案怎么写?
  2. 幼儿园社会《五颗蜜蜜甜甜的葡萄》教案?
  3. 小班科学小兔子吃什么教案?
  4. 匍匐小能手小班教案?

公开课中班艺术葡萄熟了教案怎么写?

活动目标:

1、了解葡萄的特点,体验秋天葡萄园丰收的喜悦。

2、学习用橡皮泥揉、团、捏、粘方法进行排列制作成熟的葡萄,体验制作的乐趣和美感。

好吃的葡萄科学教案,科学好吃的葡萄活动反思
图片来源网络,侵删)

3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

4、激发幼儿感受不同的艺术美,体验乐趣。

活动准备:

好吃的葡萄科学教案,科学好吃的葡萄活动反思
(图片来源网络,侵删)

1、ppt课件,水果(葡萄)

2、范例1幅,布置在区域活动区。

3、托盘1个,橡皮泥1盒,与幼儿人数相等。

好吃的葡萄科学教案,科学好吃的葡萄活动反思
(图片来源网络,侵删)

活动过程:

幼儿园社会《五颗蜜蜜甜甜的葡萄》教案?

三只小松鼠在葡萄藤上发现夏天留下来的最后一串葡萄。这串葡萄上,一共有整整20颗葡萄。

  小松鼠们围着这串葡萄,做了一道算术:他们三个,再加上妈妈,一共是四个,分20颗葡萄——

  “每人五颗!”小松鼠们乐得一起喊起来。

  一只小松鼠上前取走了五只还很青的葡萄,他说:“我吃了酸葡萄,妈妈就能吃上甜葡萄了!”

  又一只小松鼠上前取走了五只比较小的葡萄,他说:“我吃了小葡萄,妈妈就能吃上大葡萄了!”

  另一只小松鼠上前取走了五只有点破的葡萄,他说:“我吃了碎葡萄,妈妈就能吃上好葡萄了!”

  这样,三只小松鼠给他们的妈妈,送上五颗最熟、最大、最好的甜葡萄。是一咬一口蜜汁的甜葡萄。

 三只小松鼠在葡萄藤上发现夏天留下来的最后一串葡萄。

这串葡萄上,一共有整整20颗葡萄。  小松鼠们围着这串葡萄,做了一道算术:他们三个,再加上妈妈,一共是四个,分20颗葡萄——   “每人五颗!”小松鼠们乐得一起喊起来。  一只小松鼠上前取走了五只还很青的葡萄,他说:“我吃了酸葡萄,妈妈就能吃上甜葡萄了!”   又一只小松鼠上前取走了五只比较小的葡萄,他说:“我吃了小葡萄,妈妈就能吃上大葡萄了!”   另一只小松鼠上前取走了五只有点破的葡萄,他说:“我吃了碎葡萄,妈妈就能吃上好葡萄了!”   这样,三只小松鼠给他们的妈妈,送上五颗最熟、最大、最好的甜葡萄。是一咬一口蜜汁的甜葡萄。

小班科学小兔子什么教案?

1、问小朋友,小兔子喜欢吃什么;

2、根据小朋友的回答,拿来给小兔子吃,比如胡萝卜、***、青草、小朋友喜欢的苹果饼干、肉松、土豆条、冰淇淋等,观察结果

3、上网搜索,看看小兔子喜欢吃什么。原来小兔子喜欢吃的有很多,包括: 蔬菜:胡萝卜、红薯、洋***(卷心菜)、黄瓜、萝卜叶子南瓜、青菜。喂食蔬菜时必须洗净后沥干水再喂。 水果:橘子香蕉、葡萄、苹果、草莓。喂食水果时要适当减少兔子的饮水量,以调节水分的吸收。 青草:荠菜、车前草、蒲公英、鹅肠菜、苜蓿。 其他食物:***、面包、兔粮和磨牙用的磨牙石。

4、表扬答对的小朋友,善于观察的小朋友,以及积极喂食小兔子的小朋友。

匍匐小能手小班教案?

匍匐小能手是一种针对幼儿园小班的教育活动,旨在通过游戏和互动的方式,培养幼儿的动手能力和动作协调能力。

教案设计可以围绕着幼儿的兴趣和特点,选择适合他们年龄和发展阶段的活动和材料,例如手工制作、运动游戏等。

通过这些活动,幼儿可以在玩中学,提高他们的动手能力和动作协调能力,培养他们的观察力、注意力和创造力,促进他们的全面发展。

到此,以上就是小编对于好吃的葡萄科学教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于好吃的葡萄科学教案的4点解答对大家有用。

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